La estimulación apropiada es importante. Un ambiente rico en materiales diversos fáciles de manipular propicia el aprendizaje de los niños.

COMO PREPARAR LAS CLASES

MEDIOS DIDACTICOS
• Son todos los objetos que el maestro o los alumnos utilizan para su trabajo.
 Medios de enseñanza: medios de exposición
 Medios de estudio: medios de trabajo (medios de autoenseñanza y medios de ejercitación)

• Al elegir los medios didácticos es preciso tener en cuenta:
El tema
El método
El nivel evolutivo psicológico del alumno.

• Al elegir los medios didácticos siempre hay que considerar si son útiles y suficientes para el método previsto.

• Como medios de autoenseñanza puede servir únicamente aquellos que conducen a un enfrentamiento verdaderamente adecuado con el tema.

• El empleo de medios de autoenseñanza requiere, por lo general de instrucciones dadas verbalmente o por escrito.

• Los medios didácticos tienen que adecuarse al nivel psíquico de los alumnos.

• A menudo conviene complementar el medio didáctico con otros: lo percibido a través de varios sentidos suele retenerse mejor que lo captado solo óptica o acústicamente.

• No deben utilizarse siempre los mismos medios didácticos.


LA FORMACIÓN DELPROGRAMA SEMANAL Y COTIDIANO

El programa cotidiano y semanal se confeccionará con arreglo de las siguientes tareas:
• La elección de los temas de la semana
• La división de los mismos en clases
• La composición de la totalidad del programa semanal y cotidiano.